Dabin, Pedro, y Analía Calafato. «Significados de la docencia en ingresantes y profesores: puntos de encuentro y desencuentro». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 16, junio de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3352.