[1]
M. Capell, M. J. Morchio, C. Ferreras, y F. Negrelli, «Desde el análisis de las tareas requeridas en la prueba escrita y la tipificación de errores en las áreas de lengua, gramática y fonética inglesa hacia la fiabilidad en las calificaciones de los alumnos», ADIV, n.º 1, nov. 2018, Accedido: oct. 06, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3257