Abascal, M. et al. (2019) «Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (17). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377 (Accedido: 4 octubre 2026).