Gava, I.Y. et al. (2025) «Escritura académica a partir de fuentes y competencias digitales: percepciones de docentes de traducción», Anuario Digital de Investigación Educativa, (7), pp. 41–53. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/6304 (Accedido: 5 octubre 2026).