Abascal, Miriam, Beatríz Dalla Costa, Silvana Pedro, y Patricia Roggio. 2019. «Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 17 (junio). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377.