Tornier, Gabriela. “La dimensión Emocional En Contextos Escolares. Las Tramas Vinculares Docente-Alumno Y Entre Pares Alumnos De Nivel Inicial Y Primario”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 5 (March 2, 2022). Accessed May 31, 2025. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/5287.