[1]
G. Schwartz, N. Cuesta, e M. C. Lladser, “Subjetividades emergentes en la práctica docente”, ADIV, nº 19, jul. 2019, Acesso em: 29º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3442