[1]
M. Abascal, B. Dalla Costa, S. Pedro, and P. Roggio, “Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza”, ADIV, no. 17, Jun. 2019, Accessed: Dec. 05, 2025. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377