Posibles abordajes del discurso y el impacto de las nuevas regulaciones en la gestión escolar desde la investigación educativa. Estado del Arte sobre la cuestión. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 21, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3676.. Acesso em: 4 may. 2024.