YADAROLA, María Eugenia; GONZÁLEZ, Mabel. Naturaleza de los aprendizajes escolares que adquieren los alumnos con discapacidad intelectual y desarrollo de funciones neuro-cognitivas de la comprensión. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 25, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3949. Acesso em: 20 feb. 2026.