Estudio cualitativo sobre las problemáticas y creencias de los profesores principiantes del tercer ciclo del EGB en contextos de pobreza en el primer cordón urbano de la provincia de Buenos Aires. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 17, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3416.. Acesso em: 13 apr. 2025.