Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 17, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377.. Acesso em: 13 apr. 2025.