Inclusión educativa un camino para alcanzar la justicia educativa: un análisis desde la voz de los directivos del proyecto curricular institucional del Nivel Secundario en la provincia de Córdoba. ADIV. 2019;(25). Consulté le juillet 22, 2024. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3882