Las TICs en la educación, procesos para desarrollar: inclusión o nuevas exclusiones y desigualdades en jóvenes

Autores/as

Cristina Petit
Enrique Virdó
Ivana Almada
Damián Camaño

Resumen

Ninguno

Descargas

PDF

Publicado

2019-07-03

Número

Núm. 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Sección

Eje temático 3. El sistema educativo y la formación de los jóvenes para el mundo del trabajo

Cómo citar

Las TICs en la educación, procesos para desarrollar: inclusión o nuevas exclusiones y desigualdades en jóvenes. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 19. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3439

Descargar cita

Artículos más leídos del mismo autor/a

Cristina Petit, Ivana Almada, Mariana Zamar, Desafíos educacionales y cultura audiovisual: el consumo y prácticas de medios audiovisuales de alumnos de nivel medio Córdoba. Una exploración en estudiantes del último año del nivel medio , Anuario Digital de Investigación Educativa: Núm. 16 (2005): XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cristina Petit, Ana Cilimbini, Georgina Remondino, Ivana Almada, La construcción de cuestionarios para relevar conocimientos, usos y actitudes sobre las TICs de los alumnos de Institutos Superiores No Universitarios para la docencia de Nivel Medio , Anuario Digital de Investigación Educativa: Núm. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa