La narración como posibilidad para habilitar nuevos caminos de estar y ser en la escuela
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Publicado
2018-11-21
Número
Sección
Eje temático 2. Culturas, representaciones e identidades de la escuela
Cómo citar
La narración como posibilidad para habilitar nuevos caminos de estar y ser en la escuela. (2018). Anuario Digital De Investigación Educativa, 1. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3218
