Proyecto Puente – UCA: caracterización clínica bucodental y sociodemográfica de una comunidad escolar vulnerable

Autori

DOI:

https://doi.org/10.22529/me.2026.11(2)05

Parole chiave:

vulnerabilidad, extensión universitaria, salud bucal, equidad, inclusión social

Abstract

El Proyecto Puente es una experiencia de campo interdisciplinaria organizada por la Facultad de Ciencias
Médicas de la Pontificia Universidad Católica Argentina que incluya a todas las carreras relacionadas con
las ciencias de la salud.
OBJETIVO: Describir el estado de salud bucal y sociodemográfico de los estudiantes del nivel primario
del Instituto Parroquial Santa María Madre del Pueblo del Barrio Rodolfo Ricciardelli de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires relevados en el marco del mencionado proyecto.
METODOLOGÍA: Estudio descriptivo transversal que incluyó a la población con consentimiento y
asentimiento informados que concurrió para llevar a cabo revisión odontológica. Los datos se obtuvieron
mediante historias clínicas completas y cuestionarios respondido por acompañantes de los menores. Se
registraron índices de necesidad de tratamiento (INT), CPOD y ceod según criterios OMS. El diagnóstico
fue realizado por estudiantes cursantes del 5o año de la carrera de Odontología bajo supervisión docente
con luz natural e instrumental de exploración.
RESULTADOS: Se relevaron 87 personas de las cuales el 60% no había recibido atención odontológica al
momento y el 62% solo cepilla sus dientes una única vez por día. Edad:8,52±1,82 años, CPOD:1,50±2,01,
ceod:3,04±3,03, INT:5,24±3,18.
CONCLUSIONES: El relevamiento clínico del estado bucal y socioeconómico de poblaciones vulnerables
es imprescindible para impulsar el desarrollo de experiencias de campo relacionadas con la extensión
universitaria odontológica como el Proyecto Puente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Pontificia
Universidad Católica Argentina. Estas experiencias promueven en los profesionales de la salud en
formación la adquisición de vivencias y saberes que estimulan el espíritu crítico, la vocación y la
responsabilidad moral ante las necesidades de las comunidades vulnerables.

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Biografie autore

  • Julián Larraquy, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Carla Eugenia Goroni, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • María Victoria Zeaiter, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Florencia Sol Weber, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Agustina Sol Vittonatto, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • María Victoria Visintín, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Milagros Romano Fernandes, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Fiorela Aldana Mattera, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología

  • Lucila Garavetti, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Macarena Fernanda Decebal Cuza Contreras, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

  • Luciana Marina Sanchez, Pontificia università cattolica argentina

    Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Odontología.

Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2026-04-07

Fascicolo

Sezione

Resumen

Come citare

Larraquy, J., Goroni, C. E., Zeaiter, M. V., Weber, F. S., Vittonatto, A. S., Visintín, M. V., Romano Fernandes, M., Mattera, F. A., Garavetti, L., Decebal Cuza Contreras, M. F., & Sanchez, L. M. (2026). Proyecto Puente – UCA: caracterización clínica bucodental y sociodemográfica de una comunidad escolar vulnerable. Revista Methodo Investigación Aplicada a las Ciencias Biológicas, 11(2), 09-10. https://doi.org/10.22529/me.2026.11(2)05