RESUMEN Rev. Methodo 2026;11(2):03- 04

https://doi.org/10.22529/me.2026.11 (2)02

Recibido 21 Oct. 2025 | Aceptado 03 Nov. 2025 |Publicado 07 Abr. 2026

Inteligencia artificial en investigación en odontología

Artificial intelligence in dental investigation

Vivian Aurelia Minnaard1 ,Guillermina Riba1 Candela Balderrama1, Camila Bargigia1, Lucas Fernández Parra1, German Giacoboni1, Martina Ríos1, Nazarena Rodríguez 1

1. Universidad FASTA, Escuela de Odontología, Mar del Plata, Argentina

Correspondencia: Vivian Aurelia Minnaard Email:minnaard@ufasta.edu.ar

Resumen

INTRODUCCIÓN: La UNESCO ha emitido un documento que destaca como la Inteligencia Artificial ha avanzado en diferentes campos disciplinares, aunque señala la necesidad de regulación y legislación de uso1 .

OBJETIVO: Identificar los contenidos asociados a la investigación en Odontología empleando lenguajes de IA y un recurso visual que favorece la organización de los mismos en Mar del Plata en el 20252 . METODOLOGÍA: Investigación descriptiva, no experimental, transversal, con una muestra de 28 estudiantes seleccionados en forma no probabilística por conveniencia.

RESULTADOS: Se solicita a los estudiantes que analicen un documento de la UNESCO que plantea el uso de IA en educación y en investigación. Los participantes realizan un Diagrama de Ischikawa destacando: la inclusión, equidad en el acceso, aspectos éticos, impacto pedagógico e importancia de políticas regulatorias. En un segundo Diagrama se trabaja con un lenguaje de IA, con un prom pt sobre avances en investigación de Odontología empleando Inteligencia Artificial y predicciones al 2030. Se destacan entre sus respuestas el diagnóstico automatizado, odontología robótica, simulaciones en tratamientos, materiales para regeneración3 .

CONCLUSIÓN: El análisis de las espinas visibiliza la potencialidad de la IA tanto en el ámbito educativo - investigativo como en la práctica clínica odontológica.

Palabras claves: Odontología, Diagrama de Ishikawa, Inteligencia Artificial, UNESCO.

Abstract

INTRODUCTION: UNESCO has issued a document that highlights how Artificial Intelligence has advanced in different disciplinary fields, but also highlights the need for regulation and legislation of use1 . OBJECTIVE: was to identify the contents associated with research in dentistry using AI languages and a visual resource that favors the organization of the same in Mar del Plata in 20252 .

METHODOLOGY: Descriptive, nonexperimental, cross-sectional investigation, with 28 students selected in a non-probabilistic way for convenience.

RESULTS: Losstudents were asked to analyze a UNESCO document that planted an illusion of AI in educationand research. Participants create an Ischikawa Diagram highlighting: inclusion, equity in access,

Revista Methodo: Investigación Aplicada a las Ciencias Biológicas. Universidad Católica de Córdoba. Jacinto Ríos 571 Bº Gral. Paz. X5004FXS. Córdoba. Argentina. Tel.: (54) 351 4938000 Int.3219 / Correo: methodo@ucc.edu.ar / Web: methodo.ucc.edu.ar |RESUMEN Rev. Methodo 2026;11(2):03- 04.

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Minnaard V, Riba G, Balderrama C, Bargigia C, Fernández Parra L, Giacoboni G, Ríos M, Rodríguez. Inteligencia artificial en investigación en odontología

ethical aspects, pedagogical impact and importance of regulatory policies. In a second Diagram, itworks with an AI language, with a prompt on advances in dentistry research using Artificial Intelligence and predictions for 2030. It stands out among its responses to automated diagnosis, robotic dentistry, treatment simulations, materials for regeneration3 .

CONCLUSIONS: The analysis of the spines reveals the potential of laIA both in the educational - investigative scope and in clinical dental practice.

Keywords: Dentistry, Ishikawa Diagram, Artificial Intelligence, UNESCO.

Bibliografía

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Revista Methodo: Investigación Aplicada a las Ciencias Biológicas. Universidad Católica de Córdoba. Jacinto Ríos 571 Bº Gral. Paz. X5004FXS. Córdoba. Argentina. Tel.: (54) 351 4938000 Int.3219 / Correo: methodo@ucc.edu.ar / Web: methodo.ucc.edu.ar |RESUMEN Rev. Methodo 2026;11(2):03- 04.