Valdés Dávila MG. La participación parental y el logro académico de los estudiantes. Estudio de caso de una escuela primaria en México. Diálogos pedagóg. [Internet]. 6 de maio de 2019 [citado 3 de outubro de 2026];17(33):1-27. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/363