Scasso, Martín Guillermo, Gerardo Bortolotto, e Horacio Ademar Ferreyra. “Las trayectorias escolares en la educación de jóvenes y adultos. Un abordaje cuantitativo del acceso, la permanencia y el egreso”. Diálogos Pedagógicos 13, no. 25 (março 3, 2016): 32–53. Acesso em outubro 2, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/253.