Paniagua-Esquivel, Cristina, et al. “Análisis de la jugabilidad en un ambiente virtual colaborativo: estudiantes de preescolar como personas usuarias expertas”. Diálogos Pedagógicos, vol. 20, nº 39, maio de 2022, p. 95-116, https://doi.org/10.22529/dp.2022.20(39)06.