Valdés Dávila, Ma. Guadalupe. “La participación parental y el logro académico de los estudiantes. Estudio de caso de una escuela primaria en México”. Diálogos Pedagógicos, vol. 17, nº 33, maio de 2019, p. 1-27, https://doi.org/10.22529/dp.2019.17(33)01.