[1]
E. E. Azar e R. C. Enrico, “Puentes de doble mano. Experiencias educativas que construyen lazos de naturaleza afectiva y cognitiva entre la escuela y la universidad”, Diálogos pedagóg., vol. 14, nº 27, p. 141–144, maio 2016, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/290