M. H. Zaragoza e A. M. Vázquez, “Teoría de la actividad: una herramienta útil para el estudio de competencias en el trabajo final de grado: Activity theory: a useful tool for the study of competences in the final degree project”, Diálogos pedagóg., vol. 21, nº 42, p. 3–24, out. 2023, doi: 10.22529/dp.2023.21(42)01.