[1]
M. M. Civarolo, “El diagnóstico pedagógico-didáctico (Dpd) en la infancia”., Diálogos pedagóg., vol. 11, nº 22, p. 114 – 117 p., fev. 2014, Acesso em: out. 03, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/232