[1]
G. O. Ranzuglia e L. E. Luque, “Importancia de la formación docente: valoración de los estudiantes de los profesorados de una universidad pública”, Diálogos pedagóg., vol. 22, nº 44, p. 37–48, out. 2024, doi: 10.22529/dp.2024.22(44)03.