Davini, M.C. (2012) “Formación docente y didáctica: ¿mundos divorciados o «fugas teóricas de la práctica»?”, Diálogos Pedagógicos, 7(13), p. 145–157. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/131 (Acesso em: 4 outubro 2026).