Paniagua-Esquivel, Cristina, et al. «Análisis de la jugabilidad en un ambiente virtual colaborativo: estudiantes de preescolar como personas usuarias expertas». Diálogos Pedagógicos, vol. 20, n.º 39, mayo de 2022, pp. 95-116, https://doi.org/10.22529/dp.2022.20(39)06.