Ferioli, Graciela Celestina, y Andrea Alejandra Fariña. «El impacto de las convicciones personales en la tarea docente». Diálogos Pedagógicos, vol. 24, n.º 47, abril de 2026, pp. 1-8, https://doi.org/10.22529/dp.2026.24(47)01.