[1]
M. Lucchese, M. T. Solis-Soto, C. Pérez, L. Novella, C. Hernández, y M. S. Burrone, «Formación pedagógica y su vinculación disciplinar en docentes universitarios del área de salud. Una indagación en universidades de Argentina y Chile», Diálogos pedagóg., vol. 20, n.º 40, pp. 35–47, nov. 2022, doi: 10.22529/dp.2022.20(40)03.