C. Clerici, M. C. Eckerdt, y E. F. Naef, «Leer para ganar: el juego como dispositivo didáctico en la educación superior», Diálogos pedagóg., vol. 19, n.º 37, pp. 1–13, jun. 2021, doi: 10.22529/dp.2021.19(37)01.