[1]
D. A. M. B. Bartolini, «Persistencia y desgaste doctoral en ciencias de la educación y ciencias experimentales. Hallazgos vinculados con los directores de tesis», Diálogos pedagóg., vol. 15, n.º 29, pp. 11 – 33 p., may 2017, doi: 10.22529/dp.2017.15(29)01.