Paniagua-Esquivel, C., Rodríguez, R.A. y Fornaguera-Trías, J. (2022) «Análisis de la jugabilidad en un ambiente virtual colaborativo: estudiantes de preescolar como personas usuarias expertas», Diálogos Pedagógicos, 20(39), pp. 95–116. doi:10.22529/dp.2022.20(39)06.