Cernusco Carreras, C. M. La alfabetización académica en el marco de las propuestas didácticas de la licenciatura de Pedagogía Social: qué dicen y hacen los profesores y estudiantes. Diálogos pedagóg. 2021, 19 (38), 1-19. https://doi.org/10.22529/dp.2021.19(38)01.