Parada Alfonso, L.; Padilla González, J. M.; Sarmiento Lozano, J. H. Ambientes virtuales de aprendizaje para la mediación e interacción pedagógica en tiempos de la pandemia de COVID-19, revisión de alcance. Diálogos pedagóg. 2025, 23 (45), 126-141. https://doi.org/10.22529/dp.2025.23(45)09.