Suarez, Viviana Irma, et al. “Videojuegos Como Fortalecedores de Prácticas Científicas Y Habilidades Socioemocionales: Un Modelo de Análisis”. Diálogos Pedagógicos, vol. 19, no. 37, June 2021, pp. 14-26, https://doi.org/10.22529/dp.2021.19(37)02.