García, María Guadalupe. “Docentes, Alumnos Y la Relación con El Saber. Reflexiones en Torno a Los Procesos de Subjetividad en Una Escuela Pública de San Luis, Argentina”. Diálogos Pedagógicos, vol. 16, no. 32, Oct. 2018, pp. 95-105, https://doi.org/10.22529/dp.2018.16(32)06.