Civarolo, María Mercedes. “El Diagnóstico Pedagógico-Didáctico (Dpd) en la Infancia”. Diálogos Pedagógicos, vol. 11, no. 22, Feb. 2014, pp. 114 - 117 p., https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/232.