Frandsen, María Gabriela. “La Tarea Docente Frente Al Proceso de (des) Subjetivación a Través de Las Culturas Escolares”. Diálogos Pedagógicos, vol. 12, no. 23, Mar. 2016, pp. 75-84, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/240.