Valdés Dávila, Ma. Guadalupe. 2016. “Los Límites Y Las Posibilidades del Modelo de Aprendizaje Centrado en El Alumno en Una Cultura Escolar Caracterizada por El Centralismo, la Imposición Y El Control”. Diálogos Pedagógicos 14 (28): 41-53. https://doi.org/10.22529/dp.2016.14(28)03.