Huarache Ocaña, F. A. Comprensión Lectora, Producción de Textos Y Bienestar Socioemocional en Estudiantes de 2.º de Básica Primaria de la Región de Arica Y Parinacota, Chile. Diálogos pedagóg. 2022, 20 (39), 165-179. https://doi.org/10.22529/dp.2022.20(39)10.