Huarache Ocaña FA. Comprensión lectora, producción de textos y bienestar socioemocional en estudiantes de 2.º de básica primaria de la región de Arica y Parinacota, Chile. Diálogos pedagóg. [Internet]. 2022 May 11 [cited 2026 May 15];20(39):165-79. Available from: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5307