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Casimira Uria S, Robert MA. El niño en situación de enfermedad como centro de una distinción pedagógica. Diálogos pedagóg. [Internet]. 22º de outubro de 2012 [citado 11º de setembro de 2026];6(11):80-4. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/100