Asselle, Natalia Soledad. “Educación E interés. Etnografía En Una Escuela Secundaria técnica De Córdoba (Argentina) Desde La Perspectiva De John Dewey”. Diálogos Pedagógicos 17, no. 34 (novembro 25, 2019): 178–191. Acesso em setembro 22, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/374.