«Contra La astrología: Una Propuesta didáctico-epistemológica Para Distinguir Discursos anticientíficos : Against Astrology: A Didactic-Epistemological Proposal for Distinguishing Un-Scientific Discourses». Diálogos Pedagógicos, vol. 21, n. 41, Abril de 2023, pp. 1-21, https://doi.org/10.22529/dp.2023.21(41)01.