[1]
G. Borioli, S. Scarafía, I. Fantino, B. Peralta, and M. Utrera, “Lectura de artista. El caso de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba”, Diálogos pedagóg., vol. 14, no. 28, pp. 88–103, Dec. 2016, doi: 10.22529/dp.2016.14(28)06.