[1]
C. . Paniagua-Esquivel, R. A. Rodríguez, and J. . Fornaguera-Trías, “Análisis de la jugabilidad en un ambiente virtual colaborativo: estudiantes de preescolar como personas usuarias expertas”, Diálogos pedagóg., vol. 20, no. 39, pp. 95–116, May 2022, doi: 10.22529/dp.2022.20(39)06.