S. M. Liruso e P. E. Requena, “Un estudio comparativo de la cognición docente en profesores de español y de inglés como lengua extranjera”, Diálogos pedagóg., vol. 8, nº 15, p. 117–121, out. 2012, Acesso em: 11º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/151