[1]
M. C. Davini, “Formación docente y didáctica: ¿mundos divorciados o «fugas teóricas de la práctica»?”, Diálogos pedagóg., vol. 7, no. 13, pp. 145–157, Oct. 2012, Accessed: May 09, 2025. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/131