E. L. Rojo, M. P. Seminara, and M. T. Aparicio, “Cultura institucional e identidad docente. Su emergencia a través de las representaciones sociales”, Diálogos pedagóg., vol. 17, no. 34, pp. 1–17, Nov. 2019, doi: 10.22529/dp.2019.17(34)01.