C. Avalis, “Evaluación de la capacidad de integración de conocimientos en alumnos regulares de Química General para justificar las características macroscópicas de los estados de agregación de la materia”, Diálogos pedagóg., vol. 13, no. 26, pp. 111–117, Mar. 2016, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/280